2月18日,機電系邀請濰坊學(xué)院鄭兆聚教授,為我系03級全體學(xué)生作了題為《談?wù)剻C電系專業(yè)的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》的學(xué)術(shù)報告。鄭教授從學(xué)習(xí)專業(yè)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的建立以及能力的培養(yǎng)等方面作了生動、切實、豐富的演講,使同學(xué)們普遍感到收獲很大,對于自己個人今后的學(xué)習(xí)、生活等方面具有較強的指導(dǎo)作用。 鄭教授首先鼓勵大家要對專業(yè)樹立信心。他結(jié)合自己對專業(yè)興趣的培養(yǎng)過程、畢業(yè)后個人的發(fā)展經(jīng)歷以及科研過程等方面,做了深入生動的回顧和總結(jié),引發(fā)了大家極大的自信和興趣。講到學(xué)習(xí)方法時,鄭教授著重強調(diào)了以下sxjyjz_jdx.htm幾個方面:
1.認真聽講,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)分析解決問題的能力是第一位的。
2. 很好的利用答疑時間,在答疑的過程中拓展知識面。
3. 學(xué)會自學(xué),學(xué)會舉一反三。鄭教授特別舉了幾個教學(xué)和物理中的幾個具有代表性的例子,使大家耳目一新。
4. 珍惜學(xué)習(xí)時間。鄭教授讓同學(xué)們算了兩筆帳,一是每小時學(xué)生需要交給學(xué)校的學(xué)費是多少?結(jié)論是玩不起。二是每天多學(xué)一小時,到60歲時,能多活多少年?
最后,鄭教授講了能力的培養(yǎng),特別是工作能力、科研能力、社會活動能力等多方面的培養(yǎng)。鄭教授還講到畢業(yè)面試技巧的問題。鄭教授勉勵大家以健康的心態(tài)、飽滿的熱情積極投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中去,培養(yǎng)各種能力,為走上社會奠定基礎(chǔ)。講座在長時間的熱烈掌聲中結(jié)束。